新年度が始まって、もう1ヶ月が経ちました。この1か月で新入園児のお子さんはたくさん泣いて、でも日に日に保育園での生活を理解して、できることが増えてきました。お友だちがいることや先生がいることもわかって、大きな声を出したり笑ったりして過ごしています。では、在園児は?ですよね…。新しい子たちがたくさん泣いているので我慢!していた子どもたちももう限界です。ちょっとのことで大声をあげて泣いたり、急にイヤ!やらない!と言ってみたり、抱っこを求めたり。環境の変化で不安に思うのは皆同じです。
そんな中、園庭で4歳児の子どもたちが先生と大縄であそんでいました。それを見た2歳児の子がなんだか縄跳びのリズムに見とれています。「やる」といったその子は、ジャンプも難しいのです。実際、気持ちは跳んでいますが地面から足が離れません。それでも挑戦を止めずに後ろに並んではチャレンジをしていました。
『楽しいあそび』がたくさんあれば、新しい環境の不安なんてきっと吹き飛ばしてくれることでしょう。
保育士とのふれあいあそびや手あそび、絵本を見るなど関わりを深め、安心して楽しく過ごせるようにしていきたいと思います。
天気の良い日には、外気浴をして、春の風に吹かれたり暖かい日差しを浴びる心地よさを味わいます。
休み明けの不安な気持ちを十分に受け止めて、安心して過ごせるようにしていきたいと思います。
天気の良い日は散歩車に乗って園外の景色を見たり、園庭に出て探索活動を楽しみたいと思います。
連休明けは生活リズムを整えつつ、安心して園生活を送れるようにしていきます。また、好きな遊びを通して友だちとの関わりを楽しみ、親しみを感じられたらと思います。
園庭や散歩に出て、のびのびと身体を動かしたり、季節の自然に触れたりすることを楽しんでいきます。
室内では『ことりのうた』や『めだかの学校』の歌を歌ったり、はさみや糊を使ったクローバーの製作も行っていきます。
天気のいい日は戸外や散歩に出かけて、季節の自然に触れながらたくさん身体を動かしてあそんでいきます。
夏野菜の苗を植え、観察や水やりなどのお世話をして大切に育てていきたいと思います。
園庭では暖かい日に泥あそびや水あそびをおもいきり楽しんだり、縄跳びや鬼ごっこなどの運動で身体を動かしていきたいです。 野菜の苗を植えて、絵本や図鑑などで育て方を見ながらお世話をして生長を楽しみにしていきたいと思います。


1 日(木)園庭開放
リトミック(4・5歳児)
14日(水)身体測定(幼児)
15日(木)園医健診(全園児)
リトミック(4・5歳児)
避難訓練(災害用伝言ダイヤル・web171 利用体験)
16日(木)身体測定(乳児)
22日(水)誕生会
28日(火)春の遠足(3・4・5歳児)
7日(水)ゆり組(5歳児)
8日(木)ひまわり組(4歳児)
9日(金)ちゅーりっぷ組(3歳児)
12日(月)ぶどう組(2歳児)
13日(火)ばなな組(1歳児)
14日(水)いちご組(0歳児)